6. 분수의 곱셈
단원 평가 제1회	진도책의 단원 마무리와 유사문제로 구성되어 있습니다.	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	계산 결과가 다른 것을 찾아 기호를 써 보시오.

㉠ [eqn: {4} over {7}]의 [eqn: 3]배	㉡ [eqn: {4} over {7} TIMES 3]
㉢ [eqn: {3} over {7} + {3} over {7} + {3} over {7}]	㉣ [eqn: {12} over {7}]

()

2.	계산을 하시오.

[eqn: 15 TIMES {5} over {9}]

3.	빈 곳에 두 수의 곱을 써넣으시오.

4.	다음이 나타내는 수를 구하시오.

[eqn: {1} over {4}]의 [eqn: {1} over {3}]

()

5.	와 같이 계산하시오.

보기

[eqn: 1 {1} over {6} TIMES 2 {1} over {4} = {7} over {6} TIMES {9} over {4} = {21} over {8} =2 {5} over {8}]

보기

[eqn: 3]

[eqn: 2]

[eqn: 1 {4} over {9} TIMES 3 {3} over {4}]

6.	세 수의 곱을 구하시오.

[eqn: 1 {1} over {6}]  [eqn: {5} over {14}]   [eqn: 2 {1} over {3}]

()

7.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

8.	잘못 계산한 곳을 찾아 바르게 계산하시오.

[eqn: 1 5over8 times12 = 7over2 times3 = 21over2 = 10 1over2]

[eqn: 2]

[eqn: 3]

⇩

9.	계산 결과를 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 1 {4} over {11} TIMES 2 {2} over {5}]  [eqn: 3 {3} over {8} TIMES 1 {7} over {9}]

10.	계산 결과가 가장 큰 것을 찾아 기호를 써 보시오.

㉠ [eqn: {1} over {4} TIMES 6]  ㉡ [eqn: {1} over {4} TIMES {1} over {8}]  ㉢ [eqn: {7} over {15} TIMES {1} over {4}]

()

11.	밀가루가 한 봉지에 [eqn: {4} over {5} rm `kg]씩 들어 있습니다. [eqn: 15]봉지에 들어 있는 밀가루는 모두 몇 [eqn: rm kg]입니까?

()

단원 평가 제1회 -  6. 분수의 곱셈

12.	㉠과 ㉡을 계산한 값의 합을 구하시오.

㉠ [eqn: {9} over {35} TIMES {5} over {6}]      ㉡ [eqn: 2 {1} over {6} TIMES {3} over {14}]

()

13.	어떤 수는 [eqn: 18]의 [eqn: {5} over {6}]배입니다. 어떤 수와 [eqn: 1 {4} over {5}]의 곱은 얼마입니까?

()

14.	[eqn: 2]부터 [eqn: 9]까지의 자연수 중에서  안에 들어갈 수 있는 수를 모두 구하시오.

[eqn: {1} over {36} < {1} over {7} TIMES {1} over {□}]

()

15.	휘성이는 한 시간에 [eqn: 5`\km]를 걷습니다. 같은 빠르기로 [eqn: 2]시간 [eqn: 15]분 동안 걷는다면 휘성이가 걸은 거리는 몇 [eqn: \km]입니까?

()

16.	은호네 학교 전체 학생 수의 [eqn: 1over6]은 [eqn: 5]학년입니다. [eqn: 5]학년 학생 중에서 [eqn: 4over7]는 남학생이고 그중에서 [eqn: 3over5]이 음악을 좋아합니다. 음악을 좋아하는 [eqn: 5]학년 남학생은 전체 학생의 몇 분의 몇입니까?

()

17.	일정한 빠르기로 ㉮ 자동차는 [eqn: 1]분에 [eqn: 1 {7} over {9} rm`km]를 가고, ㉯ 자동차는 [eqn: 1]분에 [eqn: 1 {2} over {3} rm `km]를 갑니다. 두 자동차가 각각 같은 빠르기로 직선 도로에서 서로 마주 보고 동시에 출발하여 [eqn: 4]분 [eqn: 30]초 후에 만났다면 처음 두 자동차 사이의 거리는 몇 [eqn: rm km]입니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	우유가 [eqn: 4over5 `\L] 있습니다. 이 중에서 연주가 [eqn: 3over4]을 마셨다면 연주가 마신 우유는 몇 [eqn: \L]입니까?

()

19.	어떤 수에 [eqn: 4 {1} over {6}]을 곱해야 할 것을 잘못하여 더했더니 [eqn: 5 {5} over {12}]가 되었습니다. 바르게 계산하면 얼마입니까?

()

20.	희진이는 [eqn: 5600]원을 가지고 있었습니다. 준비물을 사는 데 가진 돈의 [eqn: {3} over {8}]을 쓰고, 군것질을 하는 데 나머지의 [eqn: {5} over {7}]를 썼습니다. 군것질을 하는 데 쓴 돈은 얼마입니까?

()

6. 분수의 곱셈
단원 평가 제2회	단원 평가로 실력을 점검해 보세요!	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

※ 계산을 하시오. [1~2]

1.	[eqn: 3 times 2 2over9]

2.	[eqn: {5} over {9} TIMES {6} over {25}]

3.	와 같이 계산하시오.

보기

[eqn: 2 3 over 8 TIMES 4 = 19 over 8 TIMES 4= 19 over 2 = 9 1 over 2]

보기

[eqn: 1]

[eqn: 2]

[eqn: 1 5 over 6 TIMES 3]

4.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

5.	빈 곳에 알맞은 수를 써넣으시오.

6.	계산한 값을 구하시오.

[eqn: 2 {2} over {9} TIMES {1} over {5} TIMES 3 {3} over {4}]

()

7.	계산 결과를 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: {9} over {10} TIMES 18][eqn: 15 TIMES {3} over {5}]

8.	㉠과 ㉡의 곱을 구하시오.

㉠ [eqn: {5} over {6} - {1} over {4}]     ㉡ [eqn: {3} over {8}]

()

9.	계산이 틀린 것은 어느 것입니까?

()

① [eqn: {5} over {8} TIMES 10=6 {1} over {4}]	② [eqn: {4} over {9} TIMES {6} over {7} = {8} over {21}]

③ [eqn: 18 TIMES 2 {7} over {9} =50]	④ [eqn: 2 1 OVER 3 TIMES 2 4 OVER 9 = 5 8 OVER 9]

⑤ [eqn: 2 1over7 times 2=4 2over7]

10.	계산 결과가 큰 것부터 차례로 () 안에 [eqn: 1], [eqn: 2], [eqn: 3]을 써넣으시오.

[eqn: {1} over {4} TIMES {1} over {7}]

[eqn: { 5} over {8 }× { 3} over { 10 }]

[eqn: {4} over {5} TIMES {7} over {8}]

(

)

(

)

(

)

11.	수현이는 카드를 [eqn: 45]장 가지고 있습니다. 그 중에서 [eqn: {2} over {15}]를 친구에게 주었습니다. 친구에게 준 카드는 몇 장입니까?

()

단원 평가 제2회 -  6. 분수의 곱셈

12.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

13.	직사각형의 넓이는 몇 [eqn: rm cm ^{2}]입니까?

()

14.	진홍이는 학교에서 전체 숙제의 [eqn: {2} over {3}]를 했습니다. 집에서는 학교에서 하고 남은 숙제의 [eqn: {1} over {6}]을 했습니다. 집에서 한 숙제는 전체 숙제의 몇 분의 몇입니까?

()

15.	유진이네 집에서 할머니 댁까지의 거리는 [eqn: 24`rmkm]입니다. 그중에서 [eqn: {5} over {8}]는 버스를 타고 갔고 버스 안에서 [eqn: {2} over {3}]는 앉아 있었다고 합니다. 유진이가 버스 안에서 앉아서 간 거리는 몇 [eqn: rm km]입니까?

()

16.	안에 들어갈 수 있는 자연수는 모두 몇 개입니까?

[eqn: 3 4over7 times 1 1over6 >][eqn: 5over6]

()

17.	일정한 빠르기로 소정이가 혼자서 하면 [eqn: 7]시간이 걸리고 서윤이가 혼자서 하면 [eqn: 12]시간이 걸리는 일이 있습니다. 이 일을 소정이와 서윤이가 함께 [eqn: 4]시간 동안 했다면 남은 일은 전체의 몇 분의 몇입니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	가장 큰 수와 가장 작은 수의 곱을 구하시오.

[eqn: 4over5]    [eqn: 7over8]    [eqn: 5over6]

()

19.	숫자 카드를 각각 한 번씩만 사용하여 만들 수 있는 가장 큰 대분수와 가장 작은 대분수의 곱을 구하시오.

2

3

8

()

20.	[eqn: 72`\cm] 높이에서 공을 떨어뜨렸습니다. 공은 땅에 닿으면 떨어진 높이의 [eqn: 2over3]만큼 튀어 오릅니다. 공이 땅에 [eqn: 3]번 닿았다가 튀어 올랐을 때의 높이는 몇 [eqn: \cm]입니까?

()